2024年12月4日晚,南开大学文学院耿传明教授受我校文学院、外国语学院邀请,在千佛山校区教学三楼3141会议室作了一场题为“文学研究论文的选题与问题意识的培养”的学术报告。本次学术报告由文学院陈夫龙教授主持,文学院、外国语学院师生通过线上、线下结合的方式参与了讲座活动。
耿传明教授首先从文明与文化的区别切入,指出文化包含物质与精神成果,既包括积极的文明成就,也包含负面的糟粕;而文明则是文化的精华部分,是普世推广的积极成果。通过“文化中性,文明褒义”的分析,揭示文明背后的价值判断逻辑。报告进一步讨论了后发国家在现代化进程中如何从“文野之争”走向“全面西化”,以文明与愚昧的对立为启蒙思想的核心,并对中华文华基因中群体主义与伦理本位的特点进行了反思。
第二部分耿传明教授从文明独系论与复系论的角度出发分析,独系文明观以追赶西方为目标,强调西化与现代化的等同关系,忽略了不同文明形态的多样性。紧接着提出现代性的危机与传统价值的再思考。报告深入探讨了现代性带来的物质化与功利化问题。中国传统文化的“天人合一”观念,在现代性危机中展现了独特的反思价值。报告引用梁漱溟和陈独秀等学者的观点,强调中华文化的开明与包容精神,以及在现代化过程中重新构建自身文化认同的必要性。
最后,耿传明教授通过“文明论”的视角,指出文学研究可以突破单一现代性的桎梏,强调要关注中国作为文明体的独特性。在长时段视野中,传统和现代既可互为主体,又可解释彼此,这种双向互动的模式为文学研究提供了新的理论框架。
整场报告逻辑清晰、内容充实,既拓展了文学研究的方法论视野,也激发了师生们对学术的深入思考。在互动环节中,师生们围绕报告内容与耿教授进行了探讨,耿老师指出“要把握文化最顶尖的东西,找到最新的苗头,这样就会有创新的动力,就会把握住精神的脉动。”陈夫龙教授、孙桂荣教授也根据史料和义理的关系,展开了对论文选题问题意识的探讨,并对耿传明老师能够抓到学术研究本质的能力给予了高度评价。本场学术报告深化了在场师生对问题意识的认知,寻求选题依据的认识等内容的理解,为在场师生带来了新角度的启发以及学术研究层面的收获。
[主讲人介绍]
耿传明,1963 年生,山东菏泽人,南开大学文学院教授、博士生导师,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。兼任中国现代文学研究会理事,中国近代文学研究会理事,天津解放区文学研究会副会长,天津市写作学会副会长等。主要研究领域为中国近、现当代文学和现代思想文化研究。在《中国社会科学》《文学评论》、Frontiers of Literary Studies in China、《学术月刊》《中国现代文学研究丛刊》《文艺理论研究》等学术刊物上发表学术论文百余篇,多篇论文被《新华文摘》、“中国人民大学复印报刊资料”、《高等学校文科学术文摘》等转载摘编,出版《决绝与眷恋——清末民初社会心态与文学转型》《来自别一世界的启示:现代中国文学中的乌托邦与乌托邦心态》等专著九部。先后主持国家社会科学基金项目“现代中国乌托邦小说研究”(07BZW052)、“时空意识的嬗变与 20 世纪中国小说形态的演进”(14BZW116)、“近现代以来儒家士人形象嬗变与中国文学的现代性转型”(21BZW033)三项,曾获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)、三次天津市优秀社会科学成果二等奖等等。

撰稿:孙连五、刘鑫洋
复审:李慧
终审:贾振勇